Cinco escenas y un relato: profundización democrática en la ciudad de los consensos

Contenido principal del artículo

Resumen

Desde abril de 2011, un enorme y bien articulado movimiento social ha ocupado las calles de las ciudades chilenas exigiendo cambios en el sistema educacional. Este artículo reflexiona sobre el rol del espacio público y la construcción de ciudad en procesos de transformación social y profundización democrática guiados por la ciudadanía. La autora construye un puente entre el inicio de un diálogo en la ciudad, y la urbe como parte de un proceso de transformación profunda, a través de cinco escenas. La primera es la “ciudad como espacio de conversación”. La segunda está constituida por las asimetrías y estructuras de “poder” en que se produce dicha conversación; tales asimetrías implican la emergencia de “conflictos” como sinónimo de “democracia” y nos llevan a las escenas tercera y cuarta. La quinta escena surge en el contexto de una sociedad apegada al orden y resistente al disenso, donde las ciudades enfrentan el desafío de acoger los cambios sociales, transformándose para dar cabida al proceso de profundización democrática.

Detalles del artículo



Camila Cociña
Cociña, C. (2012). Cinco escenas y un relato: profundización democrática en la ciudad de los consensos. Materia Arquitectura, (06), 64–75. https://doi.org/10.56255/ma.v0i06.249

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

ASCHER, François (2004). Los nuevos principios del urbanismo. Madrid: Alianza.

CASTELLS, Manuel (2011). Communication Power. Oxford/ Nueva York: Oxford University Press.

CORNWALL, Andrea (2003). “Whose Voices? Whose Choices? Reflections on Gender and Participatory Development”. World Development Vol. 31 (nº. 8), págs.1325-1342.

FAINSTEIN, Susan (1999). "Can We Make the Cities We Want?" En BEAUREGARD, Robert y BODY-GENDROT, Sophie. (eds.). The Urban Moment: Cosmopolitan Essays on the late 20th Century City. Londres: Sage.

FAINSTEIN, Susan (2005). “Planning Theory and the City”. Journal of Planning Education and Research Vol. 25 (nº. 2).

HARVEY, David (2003). “The right to the city”. International Journal of Urban and Regional Research Vol. 27 (nº. 4), págs. 939–941.

LATOUR, Bruno (2005). Reassembling the Social: An Introduction to Actor-Network Theory. Oxford: Oxford University Press.

LECHNER, Norbert (2002). Las sombras del mañana: La dimensión subjetiva de la política. Santiago: Lom.

LEFEBVRE, Henri (1996). Writings on Cities. Oxford: Blackwell.

MADANIPOUR, Ali (2007). “Social exclusion and space”, En LEGATES, Richard y STOUT, Frederic (eds). The City Reader. Londres: Routledge.

MIESSEN, Markus (2010). The Nightmare of Participation (Crossbench Praxis as a Mode of Criticality). Berlin: Sternberg.

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (2004). Desarrollo humano en Chile 2002, Vol. 1. Santiago: Lom.

RIOS, Michael (2008). “Envisioning Citizenship: Toward a Polity Approach in Urban Design”. Journal of Urban Design Vol. 13 (nº. 2), págs. 213-229.

SANDERCOCK, Leonie. (2003) “City Songlines. A planning imagination for the 21st Centruy”, En SANDERCOCK, Leonie. Cosmopolis II: Mongrel cities in the 21st
Century. Londres, Nueva York: Continuum.

SWYNGEDOUW, Eric (2011). Designing the Post-Political City and the Insurgent Polis. Londres: Bedford.